APRENDIZAJE
Feldman (2005)
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Cómo generar motivacíon en los alumnos?
Cómo generar motivación en los alumnos ? En el proceso educativo el docente primero que nada debe saber cuales son los intereses de los alumnos, hay que hacer que sea interesante la materia para el alumno. Sí, debe ser interesante para el profesor pero debe buscar dinámicas que despierten el interes de los alumnos y de este modo pueda ser interesante para el y así se garantiza un aprendizaje significativo. El trabajo como profesor podríamos traducirlo en enseñar pero, mejor dicho, se trata de que los alumnos aprendan gracias a las herramientas proporcionadas por nosostros mismos y que serán de gran importancia para su aprendizaje, dependiendo del contexto, de las características de la asignautura, del curso, de los conoiciemientos previos, del tamaño del grupo, buen ambiente grupal; ya que todos estos aspectos o características son fundamentales para la motivación. Como docente debemos evitar el aburrimiento y la rutina y hacer que cada clase sea una aventura nueva, recordemos que el e...
Un claro ejemplo de aprendizaje es implementar las herramientas que tenemos aquí como lo es la infografía y una nube de palabras ya que gracias a estás se puede dar a conocer información ,de forma clara ,sencilla y motiva a los estudiantes a qué no sea algo extenso para aprender .
ResponderEliminarEste tipo de herramientas en donde se puede trasmitir información y conocimiento, breves y creativos es posible que el alumno le tome más interés e importancia. Será más satisfactorio conocer y aplicar este tipo de instrumento a la educación.
ResponderEliminarMuy buena forma de transmitir un aprendizaje, que puede aplicarse en cualquier ámbito de la vida cotidiana..en éste caso en la educación muy buena herramienta..
ResponderEliminarEl aprendizaje es el proceso de formar experiencia y adaptarla para futuras ocasiones: aprender.
ResponderEliminarPara ello emplea su memoria, su capacidad de atención, su razonamiento lógico o abstracto y diversas herramientas mentales que la psicología estudia por separado.
El aprendizaje es una proceso que llevamos día a día ya que la mayoría de las cosas las aprendemos con la experiencia y así vamos formando nuestros propios conocimiento y llevándolos a la práctica para adquirir habilidades, valores, aptitudes, destrezas, etc.
ResponderEliminarEl aprendizaje es Adquirir, modificar habilidades, destrezas, conocimientos o conductas
ResponderEliminarConcuerdo con tigo compañera y es que el aprendizaje, como haces mención, es una de las funciones primordiales y esenciales en la vida del hombre, ya que mediante este podemos adquirir, analizar, comprender y experimentar conocimientos, necesarios a lo largo de nuestra vida.
ResponderEliminarEl aprendizaje de nuestros alumnos debe de ser nuestra más grande prioridad.
ResponderEliminarLos estudios en torno al aprendizaje son realizados desde la psicología y en los contextos de la enseñanza, por tanto, también incluye la pedagogía. Entre los autores que se destacan por realizar estudios en cuento al aprendizaje destacan Iván Pávlov. En este sentido, se entiende por aprendizaje el proceso que a través de la observación, la experiencia, la enseñanza, el estudio o el razonamiento modifican las conductas, las habilidades, los conocimientos, las actitudes, los hábitos y los valores de los individuos.
ResponderEliminarEl aprendizaje es un concepto fundamental dentro del ámbito de psicología educativa ya que si no lo conocemos no sabremos como dar un adecuado tratamiento en los diversos problemas que los alumnos llegan a presentar a los largo de su proceso educativo.
ResponderEliminarEl aprendizaje es un proceso que se lleva a cabo día con día, pues es un proceso que se da como resultado de el estudio, la experiencia, la instrucción , el razonamiento y la observación.
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